| El último número de la Revista Galega de Educación es un monográfico dedicado a reivindicar la importancia de trabajar con la poesía en las aulas de Primaria y Secundaria. El número 64 de la publicación que promueve el colectivo Nova Escola Galega se presentó ayer ante los futuros docentes que actualmente se forman en la Facultade de Ciencias da Educación del campus de Ourense.
