La FP que viene: más prácticas y ya en 1º, más inglés y optativas para afinar la capacitación

La ley estatal también pretende estimular la formación continua a lo largo de la vida de una persona. En el caso de Galicia, la directora xeral sostiene que existe en FP una oferta modular, que busca que quienes se apuntan puedan conciliar sus estudios con la vida familiar y/o laboral, y que, en relación a la población gallega, es la “más alta” de España.

La nueva norma del Gobierno sobre Formación Profesional habla de grados A, B, C, D y E. Como traducción, los E se corresponderían con los másteres de FP; los D, los ciclos formativos; los C, con los certificados de profesionalidad que ya se imparten en los centros gallegos y los A serían unas microformaciones que, según indica Pérez, ya estarían incorporadas en proyectos de dual, que tienen un título de referencia, pero combinan formación con módulos de otros ciclos e incluso con unidades complementarias.

“En ese sentido, Galicia tiene mucho avanzado. La ley realmente recoge nuestra estructura de FP”, defiende la directora xeral de estas enseñanzas. También el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, aludió a que la normativa estatal es “una especie de copia” o de “transposición” de lo que ya funciona en Galicia.

En todo caso, para explicar lo que en poco tiempo será una realidad para los centros educativos, ya están programados encuentros informativos con los equipos directivos y con la xunta autonómica de directores y directoras y el Ejecutivo gallego prevé “avanzar en el encaje organizativo” con grupos de trabajo conformados por docentes de FP especializados en los distintos perfiles.

Mientras, la Xunta tramitará el texto legal para darle cobertura a la implantación de la ley de FP para el próximo curso. El decreto está en tramitación, pero aprobarlo exige antes el estatal y aún no está listo aunque, asegura la Xunta, la previsión era tenerlo el pasado septiembre. De ahí que Galicia prepare una orden. El conselleiro advirtió que el “incumplimiento” del Gobierno hace que cada comunidad busque una solución concreta a la situación y teme que eso dé lugar a 17 “modelos diferentes” de FP en España.

Los centros de FP ya afrontaron este curso con preocupación cómo se materializaría la cotización a la Seguridad Social de su alumnado en prácticas. Pasado este escollo, ahora les inquieta si habrá empresas suficientes para asumir el incremento de horas prácticas en la nueva FP. Que esa cuestión genera “cierta incertidumbre” lo admite Eugenia Pérez, que comentó los temores a un “trabajo excesivo” o a la falta de empresas suficientes. No obstante, el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, resaltó la “gran confianza” y “buena relación” de los sectores productivos, en particular las 12.000 empresas colaboradoras, con la FP gallega. “Creo que no vamos a tener ningún problema”, afirmó. Galicia aprovechará al máximo las prácticas. Según Pérez, la FP gallega “va a ir a un modelo de formación en empresa de máximos”, para que todo aquel alumnado “que pueda, que se considere adecuado, haga el mayor número de horas posibles”. Se remitió al éxito de un sistema, el de FP dual, que “funciona, porque tiene una inserción muy alta”.

“Es fundamental”, explicó, mantener la formación en empresa en el 2º curso y en el último período del curso para “favorecer esa flexibilidad” y “no entorpecer ni a los centros educativos ni la formación de alumnado ni a las propias empresas”. La elección de ese momento no es casual: a esas alturas, el alumnado ya ha adquirido la mayor parte de su formación y la inserción es “mejor”. Así, en 2º se aplicarían las prácticas mínimas obligatorias que marca la ley: 400 horas en un ciclo básico y 500 en medio y superior. Se trata de garantizar al alumnado la formación en empresa “necesaria” para titular.

Pero en 1º la ley también recoge la “posibilidad” de que el alumnado pase por la empresa, aunque hay condiciones: tener más de 16 años, contar con empresas “adecuadas” y que el candidato disponga del “grado de madurez necesario”. Si se dan las circunstancias, el máximo de horas en 1º serían en FP básico 80 horas –unas dos semanas– y 200 en medio y superior. Si no puede estar en la empresa en 1º, Pérez indica que se reforzará la formación en el centro.