La Conferencia Episcopal Española (CEE) acaba precisamente de organizar un foro para recoger ideas y propuestas de cara al nuevo currículo de la asignatura de religión, en el contexto de la nueva ley educativa. Más allá de invitar a representantes con diversidad de sensibilidades, se planteó el objetivo de conjugar el rigor académico con pedagogías cada vez más dinámicas y participativas. Además de transmitir los fundamentos de la fe católica, se busca avanzar en la formación integral del alumno, en la línea del Pacto Educativo lanzado por el Papa, que plantea una apertura al diálogo con todos, como contribución esencial a la convivencia que demanda la sociedad actual.
