La sensación de muchos docentes que asistieron a esta IV edición del foro de educación es que la situación actual genera una incertidumbre que, probablemente, genere cambios en los centros educativos y en la manera de entender la educación. Las aulas al aire libre son un ideal en un contexto como el actual, la enseñanza en contacto con el medio, con la naturaleza, si bien no puede hacerse en muchos casos. ¿Cómo aplicar contextos de colaboración, de proyectos multicompetenciales que requieren trabajo en equipo en un momento en que no puede haber contacto y hay que respetar distancias?
También quedó sobre la mesa la idea de tejer redes educativas, crear conexiones entre la comunidad: docentes, padres, alumnos y administración, para darle a la educación el valor que debe tener en este mundo tan cambiante. "Hay un exceso de estímulos para que los niños y niñas puedan centrar su atención", apuntó Estévez. "La atención es la principal de las virtudes", decía Simone Weil. Los docentes necesitan apoyos.
