Un ano máis unha treboada de creatividade e ganas de aprender inundou o Colexio Martín Codax de Vigo. Como é xa tradición, en primavera, a actividade cotiá do centro escolar troca durante unha semana, e unha fervenza de actividades toma corpo ao longo da escola.
Os alumnos disfrutan e valoran a ´Semana Cultural. "A experiencia cambia segundo a idade", di un grupiño de alumnas de 4º de ESO. É certo. Os alumnos de primaria amosan verdadeira ledicia, a novidade de non ter clase de "mates" ou de "lingua" ao uso parécelles unha grande idea. E os profesores, convertidos en bombeiros, xestores museísticos ou electricistas improvisados, apagalumes, observan o froito dun longo proceso de elaboración man a man cos alumnos de secundaria, coidando dende a sombra de que todo vaia ben. Saben que o que os rapaces e rapazas aprenden coa práctica é significativo, permanece.
"De nenos non eramos conscientes de todo o que aprendiamos -opina Jacobo S., alumno de 3º de ESO-, eu aínda lembro actividades de hai anos: o volcán de lava, o foguete a presión ou a ´fonoleira´. Sen dúbida son recordos inesquecibles". E Rui E., compañeiro do anterior, engade: "Despois, cando xa che toca desenvolver as actividades a responsabilidade é moito maior. As cousas teñen que saír ben. Os nenos e nenas de primaria son moi esixentes: queren aprender, queren divertirse e quéreno xa. É realmente estresante".
A actividade é frenética: grupos de nenos e nenas conducidos por outros de sorpresa en sorpresa; artistas urbanos decorando o muro perimetral da escola; sons de música tradicional ou de teatro que se agochan tras cada porta; un mundo por percorrer e descubrir. E para contalo un equipo de alumnos adopta a función xornalística e, enfundados nos seus petos amarelos, saen a contar a noticia, a levar a escola fóra da escola e, por unha vez, amosar cara ao exterior todo o que poden ser. A través da páxina de Facebook da escola, do Twitter (@colemartincodax) e do blog adicado á Semana Cultural (martincodaxsemanacultural2016.blogspot.com) dan cumprida conta dos eventos da semana.
"É un traballo esgotador en canto a preparación, pesado na xestión e quizais un pouco gris -admite un profesor-, pero a recompensa é valiosa. Os alumnos, coa nosa axuda, desenvolven as actividades, fanse responsables e lévanas a termo. E amosan a súa satisfacción cando ven que os plans saen ben. E buscan solucións cando xorden problemas. Quen dixo medo? Ciencia, arte, teatro, música, vida, todo está conectado!".