Investigadores de la Universidad de Alicante (UA) han desarrollado una herramienta que facilita la comprensión de textos a personas con autismo a través de las tecnologías del lenguaje y una sencilla interfaz. El prototipo se llama Open Book y ha sido gestado en el Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UA, si bien se enmarca dentro del proyecto europeo 'Flexible Interactive Reading SupportTool' (FIRST), según fuentes del centro educativo. La investigadora responsable, Paloma Moreda, ha explicado que se consigue "una versión enriquecida de los textos que permite entenderlos mejor".
