El Verbum exhibe el talento tecnológico de la UVigo con los LPRO Days de Telecomunicación

El Museo Verbum de Vigo se convierte este mayo en escaparate del talento tecnológico que sale de las aulas de la Universidade de Vigo con una nueva edición de los LPRO Days, una jornada en la que el alumnado de último curso de la Escola de Enxeñaría de Telecomunicación presenta al público los prototipos desarrollados dentro del Laboratorio de Proyectos. La iniciativa está concebida como una ventana abierta para mostrar cómo la formación universitaria puede traducirse en soluciones concretas para problemas reales.

La actividad se celebra en el Verbum, en la avenida de Samil, con un formato dividido entre la mañana, reservada a visitas de centros educativos, y la tarde, abierta al público general. En el programa figuran cuatro sesiones matinales, todas con los mismos contenidos y con un máximo de 125 estudiantes por turno, además de una franja vespertina entre las 16.00 y las 18.00 horas pensada para cualquier persona interesada en acercarse a conocer de primera mano los proyectos.

El objetivo de los LPRO Days, según explica la propia escuela, es doble. Por un lado, mostrar el potencial de las nuevas tecnologías para resolver problemas cotidianos en ámbitos como el Internet de las cosas, la realidad virtual, los dispositivos portátiles, los sistemas de control de tráfico, la salud o la asistencia a personas con discapacidad. Por otro, enseñar la capacidad formativa de la escuela viguesa en ese terreno a través de trabajos íntegramente desarrollados por su estudiantado.

La base de esta experiencia está en la materia LPRO, Laboratorio de Proyectos, una asignatura obligatoria del segundo cuatrimestre de cuarto curso en la que el alumnado afronta proyectos interdisciplinares. Cada equipo, formado por entre cinco y siete estudiantes y dos docentes, diseña e implementa un prototipo —tanto en hardware como en software— para dar respuesta a una necesidad previamente planteada. Además, en cada grupo deben estar representadas al menos dos de las cuatro menciones del grado y el profesorado tutor ha de pertenecer a departamentos distintos, con el propósito de favorecer la mezcla de enfoques y las sinergias entre áreas.

Otro de los rasgos singulares del programa es su conexión con el tejido productivo. Las problemáticas sobre las que trabaja el alumnado suelen estar vinculadas a una empresa o institución externa, y al final del cuatrimestre son también representantes del tejido empresarial gallego quienes participan en la evaluación de los prototipos y en la concesión de premios a las mejores propuestas. Esa relación convierte los LPRO Days no solo en una jornada divulgativa, sino también en un puente entre universidad, innovación y mercado laboral.