Alumnado del IES Santa Irene de Vigo, autodidacta en Latín por falta de profesores

Los estudiantes del IES Santa Irene de Vigo son sus propios profesores de Latín. O al menos así lo serán sine die tras la jubilación de la profesora de esta materia y la ausencia de sustitutos en las listas de la Consellería de Educación.

Desde hace una semana, alumnos de 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato (concretamente los de la modalidad de Humanidades) no reciben sus clases, que pueden llegar a las 4 horas semanales, por parte de un o una docente de esta asignatura y deben ser ellos los que preparen la materia a partir de los ejercicios que el centro pone a disposición a través del Aula Virtual.

«No es lo ideal pero es la solución que se encontró, las listas de esta especialidad están agotadas; hay que abrirlas y que los docentes se anoten», cuenta Javier Folgoso, director del instituto de Plaza América.

Sin máster de profesorado

Sus palabras suscriben el gran problema que rodea a las especialidades de Latín y también Griego: la falta de profesores. Ya el año pasado, la Consellería de Educación tuvo que abrir bolsas extraordinarias para cubrir bajas en estas especialidades al no haber profesores sustitutos ni interinos en las listas.

Y este mismo lunes, la Xunta abrió nuevas listas para la incorporación de profesorado a las especialidades de Latín y Griego con la novedad de que no será necesario que cuenten con el máster de profesorado (obligatorio y habilitante para dar clase) precisamente por el «gran déficit de profesorado» en ambas. «Resulta evidente que recibir clase, de forma temporal, por parte de profesorado sen o máster é unha medida moito menos gravosa para o alumnado afectado que quedar sen poder recibir docencia», esgrime la Consellería en la convocatoria.

Es la primera vez que en estudios obligatorios como es la ESO, la Xunta opte por esta medida «excepcional» que se permitió el curso pasado en determinados módulos o asignaturas de Formación Profesional. Con todo, estos profesores deben comprometerse a obtener este Máster pedagógico en el plazo de 2 años.

Declive de las humanidades

El auge de asignaturas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en sus siglas en inglés) ha condicionado un declive las Humanidades, tendencia parece ahora reforzarse con la falta de docentes para impartir estas lenguas clásicas. Actualmente, Latín no cuenta con sustituto alguno en listas al igual que Griego.

Desde el IES Santa Irene conocían esta problemática y quisieron poner remedio antes de dejar a los estudiantes «colgados». Así, durante el primer trimestre de curso donde sí tuvieron profesora, al menos la veintena de estudiantes de 2º de Bachillerato que están preparando la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) recibieron ya «el 90%» de la materia, de modo que ahora están repitiendo «casos prácticos» colgados en el Aula Virtual. «En las horas sin clase están controlados por otro profesor y los alumnos autónomamente van realizando los ejercicios, y por el momento no están teniendo problemas», añadía Folgoso.

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