Más de la mitad de colegios de Vigo tienen un 30% del alumnado vulnerable

Las dificultades de aprendizaje de un alumno pueden venir derivadas de muchos contextos: desde conflictos familiares, bajos recursos, incorporación tardía al sistema educativo, desconocimiento de la lengua, trastornos de atención... Todas estas situaciones vuelven al estudiante vulnerable, ya que precisa de una atención diferente y particular de la ordinaria. Podría parecer que se trata de episodios residuales que se dan solo en algunos colegios y afectan a un número muy limitado de menores y adolescentes. Nada más lejos de la realidad.

Plan PROA

En más de la mitad de los colegios públicos de Vigo, el alumnado vulnerable representa un tercio del total de los escolares matriculados. Esta es una de las lecturas que se extrae de la resolución provisional del Programa PROA, al que se han adherido un total de 32 colegios de la ciudad –otros 19 fueron rechazados–, que cumplían con este requisito de vulnerabilidad.

Y es que para la concesión del Plan, impulsado por la Consellería de Educación con fondos europeos, es obligatorio que la dirección de cada centro educativo redactase un certificado acreditando que, al menos, un 30% de su alumnado se encuentra en situación de vulnerabilidad.

Esta realidad coincide con las quejas que desde el inicio del curso escolar vienen proclamando directores de colegios y anpas en relación al imparable incremento de alumnado con necesidades educativas especiales o de apoyo educativo. Sus quejas obedecen a que el aumento de casos no ha ido acompañado de un aumento de profesores especializados o de apoyo para garantizar que cada estudiante pueda lograr su máximo potencial con las competencias y habilidades necesarias.

Por ello, y gracias a este Plan, los centros se verán dotados de mayor personal de refuerzo con el objetivo de aumentar la eficiencia y garantizar el éxito escolar para todo el alumnado, incluido el que se encuentra en situación de vulnerabilidad.

Objetivos del plan PROA

Entre los objetivos que se proyectan con el plan PROA, además del apoyo a este alumnado, se encuentra la reducción de las tasas de abandono y absentismo escolar, la equidad de oportunidades en el aula, reducir las desigualdades educativas del alumnado y sus familias y también favorecer un mejor clima de convivencia en los centros educativos.

El plan tiene una vigencia bianual y los colegios deberán presentar al término un plan estratégico de mejora así como una memoria de la participación del centro en el proyecto.

Entre los motivos exigidos para incluir los centros de infantil, primaria y secundaria en este programa está el compromiso de participar de al menos un 60% del profesorado del claustro.

Entre las medidas de refuerzo docente anunciadas, la Consellería de Educación publicará hoy la convocatoria del programa de Centros Referentes, la tercera medida del Plan MEGA, que tiene como objetivo crear una red de centros destacados en inclusión e innovación educativa, que sirvan de referencia y promover buenas prácticas en toda la comunidad educativa. Los centros interesados podrán presentar sus solicitudes entre hoy y el 13 de noviembre. Podrán hacerlo en dos modalidades diferentes: una centrada en proyectos de inclusión educativa y otros de innovación. Las medidas van dirigidas a Ceip e IES gallegos que deberán elaborar un proyecto educativo centrado en alguna de las ocho áreas de mejora de la convocatoria: igualdad, convivencia, inclusión, bienestar emocional, competencia matemática, competencia lectora, internacionalización y sostenibilidad. y lo harán este curso 2024/25.

Un plan que involucra al 60% de docentes de 300 centros

Incorporar a nuevos docentes en 298 centros gallegos, de los que 106 están en Pontevedra, 97 en A Coruña,53 en Ourense y 42 en Lugo —según la resolución provisional— es uno de los compromisos de la Xunta a través del programa PROA+ para refuerzo educativo. Estos profesores, cuyo número evitan detallar por el momento, se incorporarán a sus destinos en los próximos días, «cumpliendo con el calendario previsto para el Plan MEGA». Así lo anunció el conselleiro de Educación, Román Rodríguez,que se comprometió al refuerzo de profesorado para casi tres centenares de centros educativos de Galicia como parte de ese plan –financiado con fondos de la UE– para mejorar la calidad educativa en la comunidad.

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