El dron ideado por el equipo de 2º de ESO del colegio Montecastelo en Vigo gana la liga Liga Maker Drone de Galicia

Una solución tecnológica con dos sistemas diferenciados: «Una mini bomba de agua para hacer la limpieza de las aspas y, por otro lado, una especie de garras que se abren y se cierran con un mando a distancia para recoger las cajas», según explicaba a FARO el profesor del Colegio Plurilingüe Montecastelo de Vigo, Bernardo Longa Méndez, se acaba de alzar como ganadora de la final de la V Liga Maker Drone por conseguir llevar a cabo la misión en el menor tiempo. El premio fue entregado por Inés Rey, alcaldesa de A Coruña; Pilar Romero Vázquez-Gulías, presidenta de la Fundación Barrié; y Carlos Calvo Orosa, director general de ITG.

Es el segundo año consecutivo que el centro se hace con este premio. El evento reunió este viernes en el Coliseum de A Coruña a cerca de 170 alumnos y alumnas de 2º de ESO de dieciséis centros de toda Galicia. Además, hubo otros cuatro equipos cuya labor fue reconocida: el IES Francisco Daviña Rey de Monforte de Lemos, recibió el premio al mejor diseño; el CPR Las Acacias de Vigo, obtuvo un reconocimiento por presentar la solución más disruptiva; el IES Isaac Díaz Pardo de Sada (A Coruña) consiguió el premio a la destreza en vuelo; y el IES Poeta Díaz Castro de Guitiriz (Lugo), el premio a la mejor presentación.

El reto del dron en esta edición miraba hacia los trabajos en altura y la prevención de accidentes laborales. Los equipos debían demostrar que sus drones eran capaces de realizar tareas que, en un entorno profesional, podrían reducir la exposición de las personas a situaciones de riesgo. Para ello compitieron en un escenario de 30 metros de ancho y 10 metros de alto que, por primera vez en la historia de la Liga, incorporó elementos en movimiento. Durante los últimos meses han diseñado, montado, programado y ajustado sus propios sistemas dron en una competición impulsada por la Fundación Barrié y el centro tecnológico ITG, que convierte la tecnología en una experiencia práctica, exigente y orientada a resolver problemas reales.

La colaboración especial en esta edición de «Enaire», el gestor de la navegación aérea en España, permitirá que el equipo ganador disfrute de una exclusiva visita al Centro de Control de Área Terminal de Santiago de Compostela. Durante esta experiencia, los estudiantes conocerán de primera mano el funcionamiento del sistema de gestión del tráfico aéreo y el papel que desempeñan las infraestructuras y los profesionales que garantizan la seguridad y eficiencia del espacio aéreo.

La prueba también estrenó una doble misión técnica. Primero, los drones tenían que proyectar líquido en cuatro zonas del escenario, simulando la aplicación de pintura, limpieza o una capa protectora sobre una estructura. Después, tuvieron que recoger tres cajas de herramientas situadas en la parte más alta y depositarlas, una a una, en el suelo. Todo ello en rondas eliminatorias de tres minutos, en las que compitieron tres centros a la vez.

Para los docentes, el valor de la Liga va mucho más allá de la competición. El profesor del Colegio Plurilingüe Montecastelo de Vigo, Bernardo Longa Méndez, conoce bien el proyecto: «Ya llevamos tres años participando; yo siempre he estado al frente de este proyecto, que me encanta. Y este año incluso diría que un poquito más al saber que es para urgencias en trabajos verticales».

En el caso del colegio vigués, según reconocían esta semana, el trabajo se ha realizado principalmente en los recreos, con el aula de Tecnología abierta para diseñar piezas, imprimir en 3D y ajustar mecanismos.

Cada equipo está formado por ocho estudiantes, con perfiles repartidos según sus destrezas. «Hay dos que diseñan, hay dos que programan, hay dos que pilotan». Otros dos alumnos contaron hoy con dos minutos para exponer el dron al jurado.

La final reunió a centros de las cuatro provincias gallegas. Por Pontevedra competirán el CPR Las Acacias, CPR Montecastelo e IES Carlos Casares, de Vigo; el CPR Ángel de la Guarda, de Nigrán; el CPR Eduardo Pondal, de Cangas; y el IES Ría de Arousa. Por A Coruña estarán el CPR Cristo Rey, el CPR Montespiño, de Culleredo, y el IES Isaac Díaz Pardo, de Sada. Lugo contará con el IES Poeta Díaz Castro, de Guitiriz; el IES Francisco Daviña Rey, de Monforte de Lemos; y el CPI Castroverde. Ourense estará representada por el CPR Santa María-Maristas, el CPR Divina Pastora y el CPR María Auxiliadora-Salesianos.

El jurado estará integrado por representantes de AESA, AENA, Airbus Helicopters, Iridium —del grupo ACS—, Defensa do Monte, la oficina de seguridad de la Armada y el creador de contenidos Guillermo Carracedo, que ayudará a valorar la exposición oral. Además, gracias a la colaboración de ENAIRE, el equipo ganador visitará el Centro de Control Aéreo de la Terminal de Santiago de Compostela.

En palabras de Carmen Arias, directora de la Fundación Barrié, «La V edición de la Liga Maker Drone confirma el enorme potencial que tiene la tecnología cuando se pone al servicio del aprendizaje. A través de esta experiencia, los estudiantes no solo compiten: experimentan, colaboran, resuelven problemas y descubren nuevas formas de aplicar la tecnología a retos reales. Ese es precisamente el tipo de educación que queremos impulsar: una educación que motive, que abra caminos y que prepare a los jóvenes para construir el futuro con creatividad y criterio».

Para Carlos Calvo Orosa, director general de ITG, «la Liga Maker Drone plantea a los estudiantes un reto real de gran impacto social y les permite trabajar de una forma muy similar a como lo hacen los ingenieros de ITG: diseñando y poniendo en práctica soluciones tecnológicas. Este enfoque fomenta las vocaciones STEM y demuestra el talento y la capacidad de los jóvenes para afrontar desafíos complejos desde una perspectiva práctica».