Educación rebaja la presencia del libro digital en los centros de Primaria

¿Pantallas sí o no? El uso de los dispositivos digitales en las aulas ha suscitado, especialmente en los dos últimos años, debates y reflexiones tanto entre madres y padres como entre profesionales de la educación y las distintas administraciones, con posiciones a favor y en contra. El programa E-Dixgal, el modelo de libro digital que se usa en las clases de Galicia y al que los centros se adhieren de manera voluntaria, concentró la mayoría de las polémicas, después de que este curso 17 colegios e institutos se diesen de baja con respecto al año escolar anterior, pasando a ser 613 los inscritos.

En este contexto, el Ejecutivo gallego anunció ayer numerosas actualizaciones del programa, con el propósito de, según declaró el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, «fomentar un modelo híbrido». La mayor novedad afecta a la Educación Primaria. Y es que, a partir ya del próximo curso, los colegios podrán decidir si combinan el uso de material digital con hasta tres libros de texto, «en las asignaturas que cada centro elija libremente». En Secundaria ya se combinaban ambas modalidades, por lo que no habrá cambios.

En el caso de Primaria, la Xunta facilitará los manuales a los padres, al dotar a los centros de un fondo para prestarlos gratuitamente. Pero no será un reparto universal, sino que se hará en función de los ingresos.

De este modo, las familias que tengan una renta per cápita familiar de hasta 6.000 euros anuales podrán acceder a hasta tres libros; entre los 6.000 y los 10.000 euros, a dos libros; y entre 10.000 y 30.000 euros, a un libro.

Para la ESO, dos manuales para familias que ingresen un máximo de 6.000 euros per cápita al año; y un libro para las que se sitúen entre los 6.000 y los 10.000 euros. Además, habrá, en ambas etapas educativas, una deducción fiscal del 15% del gasto en manuales en el IRPF para las unidades familiares con una renta per cápita de entre 10.000 y 30.000 euros al año.

«Este es el momento adecuado para la actualización, porque también estamos elaborando una futura ley de educación digital, que queremos presentar a principios del último trimestre de este año para que ya funcione el siguiente curso», apuntó Rodríguez. Estas medidas llegan tras la realización de numerosas encuestas a la comunidad educativa por parte de la Consellería, que reflejan que el 52,1% de las familias tiene preferencia por un «modelo híbrido» de enseñanza.

En lo que respecta al profesorado, la directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, reconoció que la participación «no fue muy alta», si bien recogieron «comentarios y aportaciones» de los que extrajeron conclusiones como que el personal docente «se decanta por una combinación entre recursos digitales y libros de texto físico, lo que facilita el trabajo en destrezas y permite una mayor visión de globalidad».

Nuevos contenidos y más formación

A pesar de los cambios presentados, con más peso del papel que hasta ahora, Rodríguez insistió en que «una obligación moral» de la Administración es dotar al alumnado de competencias digitales y con una intención «democratizadora».

De esta manera, el nuevo modelo E-Dixgal se complementará con la plataforma cREAgal, a partir de la cual los profesores podrán compartir recursos educativos de creación propia con el resto. Su funcionamiento arrancará en 5º y 6ºde Primaria y 1º de ESO para el curso 2025/26; para luego, en el siguiente curso, extenderse a 2º y 3º de ESO.

Otro de los pilares en los que se apoya esta actualización es el desarrollo del Plan de benestar dixital, en el que la Consellería trabaja junto a la Sociedade de Pedriatría de Galicia y cuyo objetivo es «promover un uso responsable de la tecnología y una convivencia responsable con los dispositivos».

Navegación segura

Ligado a esto, la Xunta llevará a cabo una actualización de la aplicación Navegación-Segura, que ya estaba instalada en los dispositivos de E-Dixgal, para evitar accesos no autorizados a sitios de contenidos no apropiados independientemente de si la conexión se hace desde el centro escolar o desde los hogares de alguno de los cerca de 60.000 estudiantes que forman parte del programa.

Fernández destacó, asimismo, la importancia de la formación, con itinerarios específicos para el personal coordinador del proyecto en el centro y para el profesorado, que contarán con una competencia digital acreditada. En el ámbito de las familias, la Xunta iniciará la Escola de pais e nais con la que busca que un refuerzo de los conocimientos digitales y tecnológicos del proyecto.

El último eje sobre el que sustentan las novedades de E-Dixgal son las mejoras en la gestión del propio modelo. La previsión es que se incorporen el próximo curso nuevas funcionalidades para, en 2026/27, pasar a ser «un nuevo espacio de enseñanza digital único». Además, se reforzará la función de la persona coordinadora del programa en cada centro, reconociendo la función con una reducción horaria.