Un plan velará por el uso saludable de las tecnologías entre el alumnado gallego

Primero fueron los móviles en colegios e institutos y Galicia fue pionera en ponerles coto. Más tarde, familias y docentes comenzaron a cuestionar —en la Confederación Anpas Galegas siguen haciéndolo— programas como el del libro digital, ahora en proceso de reformulación, mientras expertos y Gobierno central abogan por rebajar la relación de los menores con las pantallas en un proceso al que se ha sumado Asturias.

Y se suma para pasarse al bando de las autonomías más restrictivas, con la eliminación del uso de recursos digitales en Primaria, salvo casos excepcionales, y su limitación en Secundaria, yendo más lejos que Murcia o Madrid. La noticia trascendía este miércoles, el mismo día en que el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, presentó la constitución de un grupo de trabajo de expertos al que la Xunta ha encomendado diseñar un «Plan de benestar dixital» para «garantizar el uso saludable, seguro y responsable de la tecnología en las aulas».

En busca de la combinación entre salud, seguridad y formación digital

Esos expertos buscarán la fórmula, como señaló Rodríguez, para «compaginar» dos aspectos «fundamentales y básicos» para «conseguir un avance educativo» en el alumnado: su seguridad y su salud y su bienestar, pero también su competencia digital. «No podemos renunciar a usar la tecnología en el proceso educativo, pero tenemos que hacerlo con las garantías precisas para que no tenga impactos negativos en nuestros alumnos», admitió el conselleiro.

De encontrar esa «combinación» se ocuparán, entre otros, y desde distintos ámbitos, Susana Rey, presidenta de la Sociedade de Pediatría de Galicia; Ángel Rodríguez, director del Centro de Innovación Educativa e Dixital; María Dolores Fernández Tilve, profesora del Departamento de Pedagoxía e Didáctica de la USC; el profesor de la Universidade de Santiago Antonio Rial Boubeta, coordinador de varios macroestudios sobre el impacto de las TIC en la adolescencia, y Fernando Suárez, presidente del Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia y del Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería en Informática de España.

El comité predecesor del Ministerio de Juventud e Infancia

Esos dos últimos especialistas gallegos también integraron el comité de expertos convocados por el Ministerio de Juventud e Infancia para una hoja de ruta para proteger a los menores en los entornos digitales y en cuyo dictamen destacaron recomendaciones como pantallas 0 hasta los 6 años y smartphone a los 16. En el ámbito estatal, algunas de las propuestas se incorporaron al Anteproyecto de Ley Orgánica para la protección de las personas menores de edad en los entornos digitales.

La Consellería de Educación se propone un objetivo similar. Según indicó Rodríguez, además de «elaborar un Plan de benestar dixital», las conclusiones y reflexiones que salgan del grupo de trabajo, constituido ayer y constituido además por profesorado y por personal de la Administración, «se incorporarán también posteriormente a la Lei de educación dixital».

La meta de Educación tras el «proceso de escucha» es disponer de un documento «solvente y riguroso» que no solo incida en el bienestar de los chavales, sino también en la «mejora de su rendimiento escolar» o la convivencia y que busque la «convivencia equilibrada en pro de una enseñanza híbrida», en la que el modelo digital y analógico convivan. La Consellería de Educación, que comenzó a reformar su modelo de libro digital tras varias bajas de E-Dixgal, prevé avanzar hoy más detalles de ese proceso de «revisión».