EUROPA PRESS - SANTANDER
El exceso de tecnología colabora en el fracaso escolar, ya que los estudiantes pierden el hábito de estudio y de esfuerzo, según un estudio de la asociación Adicciones Digitales. El ínnice de abandono escolar prematuro en España alcanza el 30%. Especial hincapié hace el informe en los "demasiados regalos tecnológicos" que se hacen a los chavales en Navidad, "con lo que han pasado las vacaciones permanentemente conectados a los diferentes aparatos que los propios padres les han regalado".
El estudio advierte de que hay que evitar que esta actitud ante el tiempo libre "se traslade a la escuela" para reducir la tasa de fracaso escolar. "Los jóvenes han aprovechado cualquier instante para coger uno de esos aparatitos; siempre estaban dispuestos a digitalizarse un poco más y estudiar o coger un libro un poco menos", según el portavoz de Adicciones Digitales, Juan Romero.
Romero señala que, en las vacaciones, "muchos padres han tenido que insistir, enfadarse seriamente y amenazar con tirar alguno de esos aparatos a la basura para que dejasen de jugar e hiciesen otras cosas, porque lo que no se les ha ocurrido ni por asomo, ha sido coger un libro o ver una película en el DVD en inglés para practicar un poco". "Han perdido el hábito de estudio, disponen de demasiada tecnología, y ahora, cuando han vuelto a las clases, los chavales tienen que empezar a coger otra vez el ritmo de lectura y estudio, y les va a costar trabajo", afirma Romero.
