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EFE - MADRID
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, y la secretaria general del PP, María Dolores de Cospedal, coincidieron ayer en que el Pacto social y político por la Educación tiene “viabilidad” y es “posible”, y en dos meses estarán en disposición de presentar un texto con “contenidos concretos”.
Gabilondo se comprometió hace unos meses a que, después de reunirse con todos los agentes educativos, valoraría la posible viabilidad del pacto, lo que hizo ayer en una comparecencia ante los medios.
En ella, además, el ministro señaló que existen “puntos de aproximación en materia de estabilidad normativa, acuerdo de financiación y pacto por los educadores y la comunidad educativa”.
Para Gabilondo, el pacto tiene una doble finalidad: “mejorar el sistema educativo” y buscar ámbitos compartidos de actuación que garanticen “el equilibrio, la estabilidad, la cooperación y la coherencia del sistema a través de un marco común”.
La viabilidad de este pacto el ministro la ha comprobado, según explicó, en la “enorme demanda social” que existe y en la “disponibilidad y voluntad” que ha mostrado todo el sector.
Apoyo del PP
En relación al PP, el ministro afirmó que en este partido no sólo ha encontrado voluntad de trabajo conjunto y disponibilidad para lograr acuerdos, sino que también “confío plenamente en su compromiso y en sus dirigentes en esta tarea de enorme importancia”.
“Trabajamos conjuntamente para que dentro de dos meses estemos en disposición de presentarles un texto con contenidos concretos sobre el pacto”, un pacto que “necesitamos lograr con horizonte de generaciones y no simplemente de elecciones”, aseveró.
El ministro relató que habrá debate sobre todos los temas, también de la política lingüística, de la que dijo que se hablará de ella con “toda naturalidad y con mucho gusto”.
“El conocimiento del castellano está garantizado por la Constitución”, remachó el titular de Educación, quien agregó que “ninguna lengua se defiende combatiendo otras”.
Tras afirmar que el pacto se sustentará en la Constitución, Gabilondo recordó que, según la ley orgánica de educación, los estudiantes también deben comprender y expresarse con corrección por escrito y oralmente en la lengua cooficial si la hubiera, y agregó que en aquellas comunidades donde hay otra lengua el conocimiento del castellano “no es inferior” que en otras regiones.
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