Los discípulos de Cicerón

Quien sabe si dentro de unos años los vemos lanzando proclamas desde la tribuna del Parlamento de Galicia, como hicieron ayer. Y lo hicieron tan bien que fueron merecedores del triunfo en la primera edición del Parlamento Xove, convocado por la Xunta para potenciar el diálogo como herramienta para argumentar las ideas propias entre la juventud. Los mejores discípulos de Cicerón fueron cinco alumnos del IES Laxeiro, de Lalín, coordinados por el profesor Manuel Igrexas.

XAN SALGUEIRO - LALÍN Yolanda Ogando, Marcos Vilas, Lucía Riádigos, Fátima Mosteiro y Roi Gallego fueron ayer los cinco mejores oradores en el Parlamento de Galicia. Coordinados por el profesor de Filosofía Manuel Igrexas, estos alumnos de primero y segundo de Bachillerato de lES Laxeiro fueron los ganadores de la primera edición de “Parlamento Xove”, una iniciativa que viene a sustituir a la “Liga de Debate”, desarrollada durante los tres años anteriores, en dos de ellos también con participación del centro lalinense. Los estudiantes del Laxeiro –entre los que faltaba una compañera, que había participado en las actividades previas– se impusieron tras una ronda de debates en el propio hemiciclo gallego sobre el uso de las redes sociales. A la final de ayer habían llegado ocho equipos de los institutos gallegos que se presentaron a esta competición.
El director xeral de Xuventude e Voluntariado, Ovidio Rodeiro, presidió la actividad de ayer y entregó los premios a los equipos vencedores. El conjunto del IES Laxeiro recibió un viaje sorpresa, valorado en 7.000 euros, y un notebook para cada uno de sus miembros, detalle éste último que también le fue concedido al colectivo semifinalista, SEK Atlántico de Pontevedra. Los integrantes del equipo que elaboró el mejor dossier de investigación, Rosalía de Castro (Santiago), se llevaron videoconsolas, mientras que el autor individual del mejor artículo, una alumna del IES A Pinguela II (Monforte de Lemos), recibió un notebook y sus cinco compañeros, un disco duro portátil. Los demás centros participantes en la final fueron: IES David Buján (Cambre), IES Menéndez Pidal (A Coruña), Colegio La Salle (Santiago) e IES Xunqueira I (Pontevedra).

Redes sociales

El objetivo de este proyecto es potenciar el diálogo como herramienta para contrastar ideas entre los jóvenes. Se trata de una competición entre centros de enseñanza de toda Galicia, en la que los participantes de cada equipo (seis alumnos y un profesor) tienen que investigar, escribir y, finalmente, debatir sobre el tema propuesto por la organización: Si el uso de las redes sociales separa o une a la juventud. En la fase inicial, los centros educativos realizaron dos artículos de opinión sobre el uso de las redes sociales –uno favorable y otro contrario–, así como un dossier de investigación. Después de la suma de las puntuaciones obtenidas en estos trabajos, los ocho mejores se clasificaron para la final, disputada ayer con eliminatorias de dos en dos.