REDACCIÓN - VILAGARCÍA
Un total de 2.360 niños de la comarca de O Salnés resultaron beneficiados del programa autonómico de gratuidad de los libros de texto, según los datos facilitados ayer por el Partido Popular. Según el informe, los municipios de A Illa, Ribadumia y Meis han sido (en porcentaje) los que han recibido mayores subvenciones aunque la capital arousana ha acaparado mayor número de subvencionados. De todos modos, en Cambados resultaron beneficiados 378 alumnos; en Catoira 95; en O Grove 298; en A Illa 159; en Vilagarcía 917 y en Vilanova 247.
Desde el gobierno de la Xunta, y en contra de las opiniones vertidas por algunos colectivos sociales, insisten en que la iniciativa es “más justa y más solidaria” dado que, según el PP, “el gobierno autonómico concentra el mayor esfuerzo económico para la gente que más lo necesita”.
La mayoría de las becas de ayuda adjudicadas en la comarca de O Salnés tienen una cuantía de 180 euros frente a un porcentaje menor de 104 y otra mínima de 250 para los niños que necesitan educación especial.
Gran herramienta
El gobierno del PP daba a conocer la puesta en marcha de esta medida poco tiempo después de que Núñez Feijóo accediese a la Xunta de Galicia.
Los populares consideran que el programa tiene importantes ventajas como, por ejemplo, la posibilidad de que los alumnos utilicen el libro de texto como una “verdadera herramienta” dado que, defiende el PP, al contrario que el modelo de préstamo puesto en marcha por el anterior bipartito, “los niños pueden subrayar, anotar y tenerlo en casa para siempre. Los populares se justifican además alegando que este modelo es el más utilizado en otras comunidades autónomas de España.
El balance que el gobierno popular hace de su iniciativa es muy positivo, dado que, según ellos, 7 de cada 10 escolares se han beneficiado de las ayudas lo que implica que han sido unos 55.000 los alumnos que han recibido la citada subvención.
El PP entiende que su modelo de gratuidad ha beneficiado especialmente a las familias con rentas bajas y medias, así como a las monoparentales (separados, divorciados...) y familias con algún tipo de discapacidad o cuyos hijos tengan que recibir una atención especializada en el centro escolar.