Un centenar de alumnos de ESO parte el 12 de septiembre hacia Reino Unido para aprender inglés

REDACCIÓN Un total de 125 alumnos de tercer curso de Secundaria partirán el 12 de octubre hacia Inglaterra para "empaparse" de la cultura y lengua de este país. La Junta de Gobierno Local aprobó ayer la ejecución de este programa de inmersión lingüística por un importe total de 595.000 euros.
De esta forma, el Concello distingue con una estancia de tres semanas (hasta el 4 de octubre) a los mejores expedientes de la ESO de los institutos públicos de Vigo. Los criterios de selección se basan fundamentalmente en la nota que el escolar obtuvo el curso pasado en Lengua Inglesa. Un 10 se traduce en cinco puntos, un 9 en cuatro, un 8 en tres, un 7 en dos y un 6 (calificación mínima para acceder a las becas) en un punto. Independientemente de la renta familiar, los alumnos pueden optar a conseguir una de estas ayudas, que se espera que tengan continuidad. "Esto es un elemento de mejora de la educación muy notable en nuestra ciudad. Otra parte de las becas se hace con las mejores notas de la Escuela Oficial de Idiomas", señaló el regidor socialista, Abel Caballero.
El centenar de becados por el gobierno local se repartirá entre diferentes municipios anglosajones. Son Sheffield, Norwich, Loxley, Surbiton y Swinton. En todas estas localidades, los jóvenes vigueses, de entre 13 y 14 años de edad, acudirán a centros escolares ingleses, donde se relacionarán con alumnos nativos.
Los requisitos que se han necesitado para conseguir estas becas son cursar tercero de ESO en un centro público de Vigo, tener aprobadas todas las materias de 2º de Secundaria, estar empadronado en la ciudad olívica, no haber sido beneficiario de una beca de este tipo el año pasado y alcanzar un mínimo de un 6 en Lengua Inglesa.
Newlink ha sido la empresa adjudicada para gestionar los viajes de los 125 estudiantes. La memoria presentada por la firma fue evaluada de forma satisfactoria en los apartados de localización de los centros de enseñanza y sus características. Después de la reciente visita de inspección a los municipios y colegios de destino, la adjudicataria entregó una amplia propuesta que "no implica ningún tipo de merma didáctica ni pedagógica para esta iniciativa municipal", según reza el expediente. Los cinco centros escolares presentan un gran nivel de implicación y se comprometieron a activar el sistema "pen pal" que facilitará que el alumnado vigués conozca previamente a su estudiantado homónimo. De este modo se intenta "emparejar" antes de la estancia a cada alumno vigués con otro inglés para que sea su mentor y guía.