Las actuales protestas sobre las reformas en las leyes de educación, ¿tienen una base real o son simplemente ideológicas? Porque parece que los que inquieta es cualquier iniciativa que provenga de fuera del sistema, y, aunque sus respectivos intereses y no la mejora de los resultados educativos, que tenemos bajo mínimos, ya que el modelo actual ha ido bajando en calidad, año tras año, así hay que preguntarse: ¿por qué se sospecha de la iniciativa privada sea con ánimo de lucro o no?
Está claro que la opinión pública es favorable a que las familias puedan elegir la escuela que quieren para sus hijos y no la que le obliguen por zonas o nivel, así que ante todo, es obligado preguntarse: ¿por qué la reticencia al cheque escolar cuando se conoce su éxito en países?, porque el cheque escolar supone ejercicio de libertad para las familias y alicientes de competitividad entre las escuelas.
